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通知公告
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关于举办辅导员职业技能大赛的通知
作者:   发布时间:2014-01-15 15:48   浏览次数:

 

各()系、各相关部门:
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,推动我院辅导员职业化、专业化发展,促进各系辅导员间相互交流学习,进一步提高广大辅导员的职业技能和服务水平,经学院研究,决定举办辅导员职业技能大赛。现将有关事宜通知如下:
一、大赛组织
本次大赛由学生处主办。
二、大赛内容及要求
(一)项目设置
大赛共设置三项比赛项目:1.笔试;2.班情熟知和现场回答问题;3.主题演讲。
(二)大赛规则
1.笔试
(1)比赛内容
笔试主要考察参赛选手对学生进行教育和管理的政策、法规、制度等基本知识的把控,主要考试内容为《重庆航天职业技术学院学生守则》。
2)比赛时间及比赛地点 
    校本部:1118日中午12:302105教室进行。
江津校区:1118日中午12:302104教室进行。
3)参赛人员
全体班主任、辅导员。
4)比赛要求
采用闭卷考试,考试时间为60分钟。
2.班情熟知和现场回答问题
1)比赛内容
班情熟知重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度,基本情况主要包括:姓名、班级、专业、政治面貌、民族、担任职务、家庭住址(具体到县)、宿舍号、家庭状况、奖惩情况、学习情况、兴趣爱好等十二项内容。比赛中,选取其中的十项信息进行考核。
现场回答问题主要考察参赛选手分析、解决问题的能力。比赛采取现场提前抽取问题,准备约10分钟,给出清晰明了解决问题的方案。问题主要包括学生突发事件应急处理、班级学风建设等,要求参赛选手从工作角度提出解决方案。
2)比赛时间及比赛地点 
校本部:112213:00点在2105教室进行。
江津校区:1121日晚7:00 暂定报告厅。
3)参赛人员
全体班主任、辅导员。
4)比赛要求
班情熟知和现场回答问题共计时间为5分钟;其中班情熟知2分钟,现场回答问题3分钟。
3、主题演讲
1)比赛内容
参赛选手自行组织材料,撰写演讲辞;演讲内容要紧扣主题,要与自身的实际工作密切联系,突出辅导员工作的特点。演讲参考题目:新生教育管理、学生思想政治教育、学生生活秩序与宿舍管理、学生活动方案设计与组织实施、奖惩考核与违纪调查处理、就业指导、大学生干部培养、班级目标建设等八个题目,每位选手通过抽签确定演讲题目。
2)比赛时间及比赛地点
112914:00点在校本部2105教室进行。
3)参赛人员
全体辅导员。
4)比赛要求
演讲时间不超过5分钟,比赛结束后需现场提交纸质版、电子版(ppt)的演讲稿。
三、大赛评审
(一)评委
评委由各(院)系学生主任和学生处相关老师组成,郑晓虹担任组长。
(二)评分标准
评分标准按照重庆航天职业技术学院辅导员职业技能大赛评分细则执行,每个单项按100分计,总成绩按以下比例计算:笔试30%,主题演讲30%现场回答问题20%,班情熟知20%;班主任满分以70分计,辅导员满分以100计。
(三)评判规则
1.笔试由大赛组办方组织相关人员根据评分标准采取流水作业方式统一阅卷评分。
2.现场比赛由赛场评委现场观看进行评分。
3.每个项目均计算平均得分。
4.参赛选手最终成绩由各项成绩的分值乘以权重系数计算分值,并确定比赛名次。当出现选手总成绩相同时,以现场比赛成绩确定名次,若现场比赛成绩亦相同时,可并列确定名次。
5.因比赛内容较多、比赛过程较长,故不当场亮分和公布成绩,适时将以文件的形式正式公布比赛结果。
四、奖项设置
分别在班主任和辅导员中设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
五、工作要求
()、举办辅导员职业技能大赛在我校尚属首次,各(院)系务必切实做好宣传、发动工作,通过本次大赛在辅导员中进一步营造加强学习、增强素质、提升能力、推动工作的良好氛围,不断提升辅导员队伍的整体工作能力和育人水平。
()、请各(院)系通知全部班主任、辅导员于1111日下午4点到2105教室进行比赛抽签。
 
人:何杰民
联系电话:67607855
电子邮件:32503235@qq.com
 
附件:重庆航天职业技术学院辅导员职业技能大赛评分细则
 
 
 
 
                                                                                                     二〇一三年十月二十九日
                                                                                             重庆航天职业技术学院学生处
 
 
 
 
 
 
 
 
附件:
重庆航天职业技术学院辅导员职业技能大赛评分细则
一、现场回答问题
 
        
分析问题
判断准确,能抓住问题的关键,分析到位,理论与实际相结合,观点明确。
30
解决问题
熟悉常规管理要求,熟悉教育法律法规,对突发事件和特殊事件的处理能把握好情理法三者的分寸。
20
处理方法正确、得当,富有科学性与艺术性。
20
对班辅人员处理类似问题有一定的示范性和指导性。
10
个人素质
回答问题紧扣主题。
5
分析问题思路清晰,条理清楚,表述流畅。
10
综合素质。
5

 
        
辅导员工作认知
辅导员职业认知清楚,对辅导员职业充满情感,有高度的责任感和使命感。演讲内容紧扣主题,与自身的实际工作联系密切,突出辅导员工作的特点。
50
语言表达
能力
语言表达流畅,条理清楚,感情真挚、充沛,普通话标准。
30
应变能力
台风朴实,思路清晰。
20

二、主题演讲
三、班情熟知
参赛选手对比赛内容里的十二项基本情况进行作答。每答对一项计10分,总分100分。



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